Så jobbar vi på förskolan Kometen

Vi som jobbar här heter Ofelia och Sandra och vi tänkte berätta lite om hur vi har gjort för att nå ut till våra kollegor på Kometen.

• Vi har en stöttande chef som ger oss utrymme för att bedriva biblioteksarbetet genom en timme avsatt för biblioteksarbete i veckan som vi delar på. Vi har lagt timmarna varannan vecka och var tredje av dessa lite omlott, på så sätt får vi tid tillsammans varannan vecka.
  
  
  
  
  
• Vi har en stående punkt på varje APT. Då har vi möjlighet att visa vårt arbete genom att vi visar vi nyinkomna böcker, vi berättar om vad som sagts på biblioteksträffarna, vi har presenterat mångspråksbiblioteket och vad man kan få tag på där, Vi har lyft olika teman som huset gemensamt jobbar med osv.
  
  
• Utanför vårt bibliotek har vi ett skåp och en hylla där vi ställer ut böcker inom olika teman som är aktuella för förskolan just då. Det kan vara Inskolnings-böcker, Pride-böcker, Böcker om kärlek vid alla hjärtans dag, böcker om natur och djur, Böcker inom källkritik, Jul-böcker osv. 
  
  
• 
  Alla avdelningar har en stående tid i biblioteket varje vecka som de själva får boka in i början av läsåret.
  
  
• Vi har talat om för våra kollegor att vi gärna hjälper dem att hitta böcker som passar för deras teman och arbetsområden ifall de frågar.
  
  
• Vi har ett bokråd för femåringar- men vi tyckte att det fanns en vinning i att nå ut till alla barnen på förskolan- pedagogerna fick vi med på köpet.
  
  Detta gjorde vi genom att komma ut på besök till avdelningarna och ta med material från biblioteket (det har blivit en gång per läsår- eftersom vi har många avdelningar).
  
  Inför besöken frågade vi vad de arbetade med och vad de ville ha mer av. Så vi har jobbat med muntligt berättande (kan varmt rekommendera kursen ”Muntligt berättande för förskola och skola” som ges på Växjö Universitet) genom värdegrundssagor för femåringarna.
  
  För tre och fyra-åringarna har vi läst julböcker och berättat julsagor utan bilder (muntligt berättande), Vi har spelat teater om känslor, Berättat och sjungit om djur och natur. För de allra minsta barnen har vi haft samling om odling med böcker, sånger och ramsor och sagolåda om färger. Samt spelat teater- Bockarna Bruse med yoga-rörelser.
  
  
  
  
  Efter detta läsår skickade vi ut en enkät och våra kollegor har varit väldigt nöjda med vårt arbete vilket känns väldigt roligt och inspirerande för kommande läsår då vi gärna vill fortsätta att arbeta utåt mot förskolan.