Pedagog Växjö

Pedagog Växjös redaktion fick reda på Hovshaga förskolas nya förskolebibliotek. Det blev en fin artikel på Pedagog Växjö.
Läs här:

https://pedagog.vaxjo.se/redaktionella-artiklar/2020-01-22-forskolebibliotek-baddar-for-utvecklande-lasmys

Björnens förskolebibliotek invigt

Nu var dagen äntligen här, invigningen av Bokhörnan på Björnens Förskola.

Vi firade med bandklippning och saltapinnar. Under tiden barnen knapprade på sina saltapinnar och de allra minsta åt majskrokar läste pedagogen Emelie Raska på, Alfons Åberg på den nya flanoduken som hänger på ena väggen. Efteråt fick barnen sätta sig och läsa en bok.



/ Björnens förskola

GOD JUL & GOTT NYTT ÅR

Tack alla engagerade bibliotekspedagoger för det gångna året.

Vi förskolebibliotekarier önskar alla en GOD JUL, ett GOTT NYTT ÅR och många mysiga lässtunder!

Det snöade på Junibackens bibliotek

Ute var det grått och regnigt som vanligt, men på Junibackens förskola förvandlades biblioteket till en magisk plats. Det var invigning av det nya förskolebiblioteket och på väggen singlade fina snöflingor ner. Barnen fick dyka in i en annan värld och det plockades fram födelsedagstallriken med magiska äppelbitar på. Innan dess lottades det ut vilket barn som fick klippa bandet. Den lilla pojken som klippte bandet fick stora applåder och han fattade nog inte riktigt själv vilken viktig uppgift han genomförde. De äldre barnen diskuterade hur man bäst behandlar böcker. Som avslutning läste förskolebibliotekarierna boken "Bockarna Bruse kommer igen" högt.

Bussters lånesystem

En av förskolebussarna i Växjö kallas Busster. Och självklart finns det böcker på bussen.  Barnen får låna hem böcker och pedagogerna hittade ett smidigt sätt att låna ut böckerna: Bara ta ett kort på boken och på barnet! Och vips får barnen läsa boken hemma. I detta fall var det den spännande boken om SOS-Alarm. När barnen lämnar tillbaka boken så raderar man bara kortet.

Språkutvecklande arbetssätt på förskolan

Fagrabäcks förskola jobbade med sagan "Tre små grisar" och pedagogerna bestämde sig för att dramatisera berättelsen. En pedagog spelade den stygga vargen som just ville hoppa genom skorstenen. En pojke kunde inte så mycket svenska, men han kunde följa med i berättelsen med hjälp av  dramatiseringen. Han var helt inne i det som spelades och ville absolut rädda pedagogen. Han höll i henne, så att hon inte skulle ramla ner i skorstenen.
Att bygga upp spänningen kring denna berättelse och locka fram pojkens empati och engagemang är helt fantastiskt. Samtidigt blev det bra samtal med barnen kring sagan.

Så var det dags igen....

... att klippa band. Barnen på Lillestads förskola såg fram emot gästerna som skulle komma till deras förskola. Gästerna - två förskolebibliotekarier -  kom nämligen inte tomhänta, de hade med sig en hel låda full med nya böcker. Barnen var jättenyfikna och packade upp böckerna på en gång. Men inte bara det, konstigt nog skymdes sikten genom dörren med ett vitt lakan och ett snöre var spänt mellan dörrkarmarna. Alla barn samlades framför dörren och en pojke fick äran att klippa bandet.

Och så gick dörren upp: Vilken glädje det blev när barnen upptäckte den nya mattan på förskolebiblioteket!
Barnen hoppade på den ordentligt för att testa att mattan dög. Och den dög jättebra. Självklart satte barnen upp de nya böckerna i boktråget innan det blev lite fest med salta pinnar.