Statsbidrag för bättre språkutveckling i förskolan

Vilken är den "bra" och den "dåliga" boken?

Växjö kommun fick medel ur "Statsbidraget för bättre språkutveckling" beviljad. Förskolebibliotekarierna fick bl.a. i uppdrag att erbjuda en riktad kompetensutbildning till 15 utvalda förskolor under höstterminen 2020. Huvudmålet är att utveckla pedagogernas språkutvecklande arbetssätt genom boksamtal enligt Agneta Edwards modell. 

I veckan träffades pedagogerna till ett första möte inför "projektet". Vi förskolebibliotekarier gav en introduktion i modellen "boksamtal". Men vi diskuterade även kring vuxnas läsning och på vilket sätt vi vuxna är läsande förebilder. Alla skulle ha med sig en egen "favoritbok", vi ville bolla tankar kring varför just den boken blev en favorit. Vi hade även två bilderböcker var med oss, en som  vi själv tycker är "bra" och en som är "dålig". Hur bedömmer vi själva böcker? Det blev intressanta synvinklar.

Läsgodis på sommarförskolorna

Även i år är "Elmo" on tour. Tillsammans med förskolebibliotekarien Juliane besöker han sommarförskolorna. Elmo älskar godis och han har med sig en väska - med läsgodis i. Mycket läsgodis i form av böcker.

 Barnen älskar handdockan "Elmo" och det blev roliga högläsningsstunder på förskolorna. Dessutom finns det lite fler överraskningar i väskan, Elmo har alltid med sig lite bilder och pyssel till barnen, så att de kan fortsätta med något konstnärligt efter läsningen. 

Tyvärr får Elmo inte krama och pussa barnen på grund av Corona i år. Men han lovade att komma tillbaka nästa år. Men nu ska han snart gå på semester och sola lite. Han ser fram emot att ligga i solstolen. Och han ska ha med sig en stor väska med läsgodis i så klart. 

Funktionsvariationer

Efter att fått böcker från förlaget Funkibator så arbetade några fyraåringar på Gemla förskola med boken "Liam kan visst" av Madeleine Qvarfoth. Det resulterade i fina bilder med scener ur boken.

Invigning av Tävelsås förskolebibliotek

När Tävelsås förskola skulle inviga deras bibliotek så bjöds barnen på en saga och de pratade om vad ett bibliotek är och vad man kan göra där. Därefter fick barnen välja böcker som skulle med in på avdelningen.

Odling på ett litet annat sätt

På Palettens förskola finns det gamla gummistövlar uppspikade på en vägg. Man kan ju undra vad det är för mening med det? Men tittar man lite närmare så blir det tydligt att gummistövlarna återanvänds som  odlingskrukor. Och självklart finns det även en bilderbok om odling tillgänglig ute. 

Så kul att gummistövlarna återanvänds ur ett hållbarhetsperspektiv, samtidigt som det nästan blir konst ute på gården.

Språklig mångfald blir synligt på Palettens förskolegård

Palettens förskola är en av förskolorna i Växjö kommun som har en hög andel barn med annat modersmål eller hemspråk än svenska. Nu syns den språkliga mångfalden även på gården. Pedagogerna klippte, klistrade och laminerade böcker på olika språk. Självklart blev dessa tåliga böcker uppsatta i barnhöjd, med hjälp av gamla "pärmhållare". Så hittar alla barn sina böcker även ute, inte bara på förskolebiblioteket.

Fru Prusselius kom på besök

När det var dags att inviga förskolan Kullens förskolebibliotek så fick fru Prusselius hoppa in. Pippi Långstrump var nämligen fast på Kurredurreduttön i Corona karantän.  Fru Prusselius bjöd på sockerdricka och krumelurpiller (som Pippi hade skickat) inne på deras fina nya förskolebibliotek.